Este curso ofrece una introducción clara y práctica al Apoyo Conductual Positivo (ACP) como enfoque para comprender y acompañar las
conductas desafiantes en personas con discapacidad intelectual. Lejos de centrarse en el control o la supresión de la conducta, la formación propone una mirada que pone el foco en la persona, el contexto y la función que cumple la conducta, entendiendo que toda conducta tiene un sentido y responde a una necesidad.
A lo largo del curso se revisa cómo se han abordado tradicionalmente las conductas problemáticas y se presentan los fundamentos del Apoyo Conductual Positivo, basados en valores de respeto, dignidad, preferencias personales y mejora de la calidad de vida. Se profundiza en aspectos clave como la evaluación funcional, la modificación de factores del entorno, la enseñanza de habilidades alternativas, el uso adecuado de las consecuencias y la importancia del estilo de vida como elemento preventivo. El curso ofrece orientaciones prácticas para generar entornos más ajustados, promover aprendizajes significativos y acompañar conductas desde una perspectiva ética, preventiva y sostenible.